Здравствуйте!
В связи с горячей порой в учебных заведениях (см. статью), решил узнать мнение форумчан - стоит ли оценивать (включать в оценку) отношение учащегося к учебе, занятиям...

Уровень знаний оценить достаточно просто, но ведь даже человек, который отлично знает все, что входит в курс, может проявлять пассивное отношение к процессу - не включаться в общую активность, не интересоваться сверх программы, не выходить за рамки курса и т. п. Стоит ли преподавателю включать в оценку отношение к учебе (снизить оценку, например в случае "незаинтересованности", или повысить, если учащийся не помнит все теоретические подробности, но практически проявил интерес и склонности к предмету)?

Спасибо за совет!

Нужно оценивать только знания. Остальное - их личное дело!